Heimische Amphibien – Von Kindern entdeckt
Wie viele Beine hat ein Molch? Und warum wandert ein Frosch? Im Jahr 2020 wurde im Projekt „Heimische Amphibien – von Kindern entdeckt“ der Ökologiestation Bremen e. V. genau hingeschaut, gelauscht – und ganz viel entdeckt.
Die Kinder machten sich mit Becherlupen auf Spurensuche, bestimmten Laicharten, untersuchten Bachbewohner und überwanden beim Froschgefahren-Parcours symbolisch Hindernisse, die Amphibien im Alltag begegnen. Wissensvermittlung mit Bewegung, Spiel und echter Naturbegegnung.
Ein Projekt, das von der Berninghausen Stiftung unterstützt wurde – als Teil einer über Jahre gewachsenen Partnerschaft für Umweltbildung.
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Lehrinnovationen im Fokus – Kreativität in der Lehre
Im Jahr 2011 wurde der Berninghausen-Preis an drei engagierte Lehrende verliehen, die durch ihre innovativen Lehrmethoden und ihr außergewöhnliches Engagement überzeugten.
Der Anfang einer besonderen Würdigung
Im Jahr 1992 wurde der Berninghausen-Preis für ausgezeichnete Lehre und ihre Innovation erstmals vergeben – und legte damit den Grundstein für eine bis heute gelebte Tradition der Wertschätzung guter Hochschullehre an der Universität Bremen. Mit dieser Auszeichnung werden Lehrende geehrt, die mit neuen Methoden und außergewöhnlichem Engagement ihre Studierenden begeistern.