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Amphibien kennen lernen und schützen

Wie erkennt man eine Kaulquappe, und was unterscheidet einen Grasfrosch von einem Moorfrosch? Im Jahr 2012 stand das Projekt „Amphibien erleben und bestimmen“ bei der Ökologiestation Bremen e. V. ganz im Zeichen der Bestimmung und Identifikation heimischer Amphibien.

Mit Becherlupen ausgestattet, begaben sich die Kinder auf eine spannende Entdeckungsreise. Sie lernten nicht nur, wie man Laichschnüre und Kaulquappen richtig bestimmt, sondern auch, welche Merkmale Erwachsene Amphibienarten kennzeichnen. Es war ein Jahr voller praktischer Erfahrung und intensiver Naturbeobachtungen.

Dank der Unterstützung der Berninghausen Stiftung konnten die Kinder durch dieses Projekt auf spielerische Weise ein tiefes Verständnis für die Vielfalt und den Schutz unserer Amphibien entwickeln.

Bildquelle: Ökologiestation Bremen, Jochen Kamien

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Lehre mit Haltung

1996 standen Lehrende im Mittelpunkt, die ihre didaktischen Ansätze nicht nur mit Fachkompetenz, sondern auch mit Haltung und kritischem Denken verbanden. Der Berninghausen-Preis ging in diesem Jahr an zwei Persönlichkeiten, die Lehre als dialogischen Prozess verstanden – geprägt von Offenheit, Praxisbezug und Verantwortungsbewusstsein.

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Mit Fledermäusen unter einem Dach – Ein Projekt, das begeistert

Im Jahr 2009 unterstützte die Berninghausen Stiftung das Projekt „Mit Fledermäusen unter einem Dach“ des NABU Bremen – eine aufwändige Kampagne mit dem Ziel, die Akzeptanz für Fledermäuse an Gebäuden zu verbessern und neue Lebensräume für diese faszinierenden Tiere zu schaffen.

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Kinder erkunden das Leben heimischer Lurche

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