Lehrmethoden mit Weitblick und Leidenschaft

Berninghausen-Preis für innovative Lehre

Im Jahr 2002 wurde der Berninghausen-Preis an Dr. Britta Kolbert aus dem Fachbereich Kulturwissenschaften verliehen. Dr. Kolbert wurde für ihre außergewöhnliche Fähigkeit ausgezeichnet, komplexe Themen auf eine verständliche und ansprechende Weise zu vermitteln. Ihr Ansatz, die Studierenden aktiv in den Lernprozess einzubeziehen, hat nicht nur den Unterricht bereichert, sondern auch die Motivation und das Engagement der Studierenden nachhaltig gefördert.

Besonders hervorzuheben ist ihre innovative Herangehensweise, in der sie die Studierenden als aktive Partner im Lernprozess betrachtet. Sie schuf ein Lernumfeld, in dem kritisches Denken, Diskussionen und die Entwicklung von eigenen Ideen angeregt wurden. Ihre Lehre geht über die reine Wissensvermittlung hinaus: Sie fördert eine reflexive Auseinandersetzung mit den behandelten Themen und ermöglicht den Studierenden, ihre eigenen Perspektiven und Erkenntnisse einzubringen.

Der Preis, der durch die Unifreunde Bremen e. V. verliehen wird und durch eine Zustiftung der Berninghausen Stiftung ermöglicht wird, unterstreicht die zentrale Bedeutung von exzellenter Lehre für das Bildungssystem. Seit 1992 setzt sich die Berninghausen Stiftung für die Förderung und Sichtbarmachung guter Lehre an der Universität Bremen ein.

Füllhalter Preisträger B-Preis und Lehrhut

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2010 – Ein bunter Schlüssel für gelebte Vielfalt

Im Jahr 2010 wurde in Bremen ein wichtiges Zeichen für eine vielfältige und offene Gesellschaft gesetzt: Die Hochschule Bremen verlieh erstmals den Bremer Diversity Preis „Der bunte Schlüssel: Vielfalt gestalten!“, unter der Schirmherrschaft des Präsidenten des Senats der Freien Hansestadt Bremen.

Interaktive Formate und interdisziplinäre Ansätze

Im Jahr 2013 wurde der Berninghausen-Preis zum 20. Mal verliehen – ein bedeutendes Jubiläum, das die langjährige Tradition der Anerkennung exzellenter Lehre an der Universität Bremen unterstreicht. In diesem Jahr wurden zwei engagierte Lehrende für ihre herausragenden Beiträge zur Hochschullehre geehrt.

Natur auf Rädern – Umweltbildung zum Mitnehmen

Im Jahr 2006 erreichte die Berninghausen Stiftung eine besondere Anfrage: Die Umwelt-Lernwerkstatt Bremen e. V. plante den Umbau eines Transporters in ein mobiles Umwelt-Lernmobil – ein rollendes Klassenzimmer, mit dem Kinder und Jugendliche auf anschauliche Weise an Natur, Umwelt und Nachhaltigkeit herangeführt werden sollten.